2018-01-09 13:18:42 來源:水泥人網(wǎng)

這家企業(yè)榮獲“全國工會職工書屋示范點”榮譽稱號

  【水泥人網(wǎng)】近日,中華全國總工會下發(fā)了《關(guān)于命名全國工會職工書屋示范點的通知》《關(guān)于命名全國職工教育培訓示范點的通知》,對2017年“全國工會職工書屋示范點”“全國職工教育培訓示范點”進行命名,贊皇金隅公司工會職工書屋被授予“全國職工書屋示范點”榮譽稱號,教育培訓中心榮獲“全國職工教育培訓示范點”榮譽稱號,并獲贈價值3萬元圖書900余冊。
電工技能比武
公司職工書屋
技能評價系統(tǒng)
技能評價系統(tǒng)各工種模型

  近年來,贊皇金隅公司工會在公司黨政領(lǐng)導下,借助“職工書屋”有效平臺充分發(fā)揮工會教育職能,以創(chuàng)建“學習型企業(yè)”為主線,以打造“專家型職工”為抓手,探索教育培訓新途徑,搭建教育培訓新平臺,為職工素質(zhì)提升,推動企業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻,著力構(gòu)建品牌化、標準化“職工書屋”。為了規(guī)范職工書屋運作,提高科學化、信息化管理水平,更好的為廣大職工服務(wù),書屋建立健全了圖書借閱管理制度,定期更新圖書雜志。書屋引進實用性圖書,制定規(guī)范的管理制度,配備專門的管理人員。目前,“職工書屋”共投資15萬余元。同時,公司工會本著更加貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則,不斷加大對6個基層分會職工書屋的支持力度,加強基層職工書屋建設(shè),加強對一線職工的服務(wù),加大對基層一線圖書角的建設(shè),延伸職工書屋內(nèi)涵,營造了書香和諧的文化大環(huán)境,努力使職工書屋成為職工學習的“加油站”和“能量庫”。

技術(shù)能手交流座談

內(nèi)訓師選拔會

汽車比賽

  為提升干部職工綜合素質(zhì),制定《職工素質(zhì)教育工程實施方案》,《關(guān)于建立培訓體系的實施方案》,構(gòu)建了體現(xiàn)“全員、全程、全方位”特色的培訓體系。按照國家規(guī)定按職工工資總額的1.5—2.5%足額列支職工教育培訓經(jīng)費,僅2017年,組織各類培訓141場,4000多人次參培,培訓費用達165萬元。與金隅黨校積極開展訂單式培訓,請學校老師、專家到廠進行培訓,提升一線職工技能水平;大力開展在職教育,參加在職教育的人數(shù)占職工總?cè)藬?shù)的15%;積極開展技能、技術(shù)、職業(yè)資格評定,公司現(xiàn)有各類技能型人才241名;實施員工技能評價系統(tǒng),鼓勵員工通過主動學習、加強實踐來提升個人崗位技能水平;通過“師帶徒”、技能比武、技術(shù)干部大講堂、對標先進、內(nèi)訓師選拔等活動進行培訓,提高針對性;量身編寫《職業(yè)技能標準》等培訓書籍,讓職工快速全面掌握崗位操作知識。頂層設(shè)計,制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強職工創(chuàng)新體系建設(shè)的實施意見》。組織開展建廠以來規(guī)模最大、項目最多、參與面最廣的一次技能大賽,促進公司的技能人才建設(shè)。

熟料制造分會分會職工書屋

應(yīng)急救援技能比武

在職教育

  經(jīng)過多年來的努力,贊皇金隅公司職工教育培訓工作取得了顯著成效。公司專業(yè)技術(shù)人才總量、高學歷人才比例穩(wěn)步增長。專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的比例從2014年的34%提升到42%,有70名職工通過在職教育取得了高一層級的學歷。通過開展職工教育培訓素質(zhì)工程建設(shè),進一步促進職工學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能、提素質(zhì),為助推企業(yè)發(fā)展奠定了扎實的人才基礎(chǔ)。有20名職工被提升為中層行政、技術(shù)干部。公司多項技術(shù)改造榮獲集團(股份)公司科技進步獎,公司韓海東創(chuàng)新工作室榮獲石家莊市創(chuàng)新工作室。質(zhì)量管理部代表公司參加“中巖科技杯”全國化學分析大對比榮獲全優(yōu)單位。參加集團水泥中控室窯操技能競賽,公司職工取得第三名與第五名的好成績,成功入圍全國決賽資格。

職業(yè)技能提升培訓班

質(zhì)量設(shè)備分會職工書屋

組織技能大賽

  經(jīng)過縣市工會評審推薦、河北省總工會評定推薦、全國總工會篩選審定,被中華全國總工會命名為“全國工會職工書屋示范點”、“全國職工教育培訓示范點”。這是各級工會對贊皇金隅公司職工書屋、教育培訓工作取得成績的充分肯定和鼓勵,也是公司首次獲此殊榮。贊皇金隅公司將以此次榮譽為契機,充分發(fā)揮“職工書屋”傳播先進文化、普及科技知識、豐富職工生活的作用,為職工讀書活動創(chuàng)造了良好環(huán)境。充分發(fā)揮“全國職工教育培訓示范點”的作用,更好地服務(wù)職工學習培訓,幫助職工群眾提升素質(zhì)、增長本領(lǐng),努力培養(yǎng)打造知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊伍。引領(lǐng)廣大職工聽黨話、跟黨走,努力造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的職工隊伍。

(贊皇金隅 董曉飛投稿)

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